토익 LC와 RC, 공부 비중을 어떻게 나눠야 할까
무조건 반반 공부하는 게 정답은 아닙니다. 점수 차이를 기준으로 비중을 정하는 법.
토익 LC와 RC는 몇 대 몇으로 공부해야 하나요?
정해진 비율은 없습니다. TOEIC은 Listening 100문항, Reading 100문항으로 각 5~495점씩 배점이 같아, 두 영역의 현재 점수 차이를 먼저 확인한 뒤 낮은 쪽에 더 많은 시간을 배분하는 것이 기본입니다.
'반반 공부'가 답이 아닌 이유
적지 않은 사람이 LC와 RC를 5:5로 나눠 공부합니다. 그런데 이는 두 영역의 현재 점수 차이를 고려하지 않은 방식입니다. 예를 들어 LC가 350점, RC가 250점이라면 LC는 이미 여유가 있는 상태고, 총점을 끌어올리는 데는 RC가 발목을 잡고 있는 셈입니다. 이런 상황에서 시간을 반반 나누면 이미 잘하는 영역에 시간을 낭비하게 됩니다.
점수 차이별로 비중을 다르게 잡는 법
가장 먼저 할 일은 최근 모의고사 점수로 두 영역의 차이를 확인하는 것입니다. 차이의 크기에 따라 비중을 다르게 잡으면 됩니다.
- 두 영역 점수 차이가 30점 이내면 5:5 비중을 유지해도 무방합니다
- 한쪽이 50점 이상 낮으면 낮은 영역에 6:4 또는 7:3 비중을 둡니다
- 한쪽이 100점 이상 낮으면 그 영역만 따로 2~3주 집중 기간을 잡는 편이 효율적입니다
RC 점수가 유독 낮다면
RC가 낮은 원인은 크게 두 가지로 나뉩니다. 하나는 시간이 부족해 Part 7 뒷부분을 제대로 풀지 못하고 찍는 경우, 다른 하나는 문법·어휘 자체를 몰라 정답을 고르지 못하는 경우입니다. 전자라면 시간 배분 훈련이, 후자라면 기본 문법과 어휘 정리가 먼저입니다. 원인을 구분하지 않고 문제만 많이 풀면 같은 실수가 반복될 수 있습니다.
LC 점수가 유독 낮다면
LC도 마찬가지로 원인이 다를 수 있습니다. 발음 자체를 몰라 못 알아듣는 경우와, 아는 단어인데 말하는 속도를 따라가지 못하는 경우는 다른 처방이 필요합니다. 전자는 발음과 연음 규칙을 먼저 익히는 것이, 후자는 실제 속도에 맞춘 쉐도잉이나 딕테이션 훈련이 더 효과적입니다.
비중은 고정하지 말고 주기적으로 재점검
한 번 정한 비중을 끝까지 고수할 필요는 없습니다. 4~6주 간격으로 모의고사를 다시 풀어 점수 차이가 좁혀졌는지 확인하고, 그 결과에 따라 비중을 다시 조정하는 편이 실제 점수 상승에는 더 도움이 됩니다.
실제 사례로 보는 비중 조정
예를 들어 첫 모의고사에서 LC 400점, RC 280점이 나왔다면 차이가 120점이므로 RC에 우선 집중하는 기간을 따로 잡는 것이 순서입니다. 이 기간 동안 Part 5·6의 문법·어휘를 정리하고 Part 7의 시간 배분을 훈련한 뒤 다시 모의고사를 봤을 때 RC가 340점까지 올라왔다면, 이제는 차이가 60점으로 줄었으니 비중을 6:4 정도로 완화하고 LC 유지 학습을 다시 늘리는 식으로 조정하면 됩니다. 이렇게 점수 변화를 근거로 비중을 계속 갱신하는 방식이, 처음 정한 비율을 시험 직전까지 그대로 따라가는 방식보다 실제 총점 향상에는 더 효율적입니다.
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자주 묻는 질문
Q01LC와 RC 점수가 둘 다 낮으면 어떻게 하나요?
이 경우는 비중 조정보다 절대적인 학습량 자체를 늘리는 것이 우선입니다. 시험 구조와 기본 문법·어휘부터 다시 정리하는 편이 낫습니다.
Q02목표 점수가 낮아도 비중을 세밀하게 나눠야 하나요?
목표 점수와 현재 점수 차이가 크지 않다면 굳이 세밀하게 나누지 않고 더 취약한 영역 위주로만 공부해도 충분합니다.
Q03Part 5, 6은 LC와 RC 중 어디에 포함되나요?
Reading 영역에 포함됩니다. 문법과 어휘를 직접 묻는 파트라 Listening 실력과는 무관합니다.
Q04비중 조정은 얼마나 자주 해야 하나요?
4~6주 간격으로 모의고사를 다시 풀어보고, 그 결과에 맞춰 비중을 재조정하는 방식을 추천합니다.
Q05독학으로도 비중 조정이 가능한가요?
가능하지만 스스로 취약점의 원인(시간 부족인지 지식 부족인지)을 정확히 진단하기 어려운 경우가 많아, 코치의 진단을 받으면 더 정확하게 조정할 수 있습니다.
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